Qui s’en fou-ille ? Histoires perdues du savoir – Antiquité et savoirs
Après nous être penchés sur la Préhistoire, intéressons-nous aujourd’hui à l’Antiquité et ses savoirs. La pédagogie grecque nous fait…
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Préhistoire et savoirs : apprendre ou mourir La Préhistoire, ça évoque quoi pour vous ? Probablement des hommes et…
Est-il possible d’enseigner les mathématiques sans un mot ? C’est le pari audacieux du programme Magrid. Magrid : qu’est-ce…
Introduction à la classe autonome Depuis six ans, Juline Anquetin Rault, professeure d’histoire-géographie-EMC, formatrice et dirigeante d’une agence de…
Dans cette nouvelle série d’articles, nous allons partir à la rencontre de plusieurs professeurs qui innovent dans leur manière d’enseigner.…
Nous avons fréquemment l’occasion d’aborder les neuromythes sur Sydologie. Ces mythes quant au fonctionnement du cerveau sont encore trop répandus…
Cette innovation n’en est pas vraiment une. Elle consiste simplement à baser nos approches pédagogiques sur les différentes recherches expérimentales…
Aujourd’hui, je m’en vais vous faire découvrir un TEDX de Franck Ramus sur l’intérêt et la nécessité de la recherche…
Introduction La République du Listenbourg, petit pays de la péninsule ibérique composé de 59 millions d’habitants, est connue notamment…
Qui n’a jamais rêvé de piloter son cerveau comme un capitaine dans son navire ? Avoir accès à nos mécanismes…