Le connectivisme ou l’apprentissage 2.0
La progression constante des nouvelles technologies dans notre vie quotidienne modifie notre façon d’apprendre. C’est pour prendre en compte ces…
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La gamification est une méthode qui utilise les éléments du jeu pour renforcer l’engagement des apprenants lors des formations. Ses…
Le storytelling, c’est l’art de raconter des histoires. Mais pas n’importe quelles histoires : des histoires efficaces qui véhiculent des idées fortes,…
Tout le monde en parle, tout le monde en veut : les MOOCs, ces cours en ligne ouverts et massifs, fleurissent…
C’est la question que se sont posés Jay Kimmelman, cofondateur de l’éditeur de logiciels Edusoft, l’anthropologue Shannon May et le…
Pour faire un bon MOOC, il faut de bons outils. Difficile de s’y retrouver dans la jungle des plateformes disponibles…
Vous connaissez la Pédagogie 3.0 ? C’est une nouvelle pédagogie développée par un enseignant canadien, Stéphane Côté, qui se base sur…
Pour certains d’entre vous, la veille est au pédagogue ce que la farine est au boulanger : indispensable. Pour d’autres, l’intérêt…
Du 23 au 25 octobre a eu lieu le Festival du Film Universitaire Pédagogique. Il s’agit de la deuxième édition…
« La multiplication des supports de formation perturbe-t-elle l’apprentissage ? ». Grande question que tout professeur ou formateur est amené un jour…