Faut-il vraiment apprendre le code aux enfants ?
Apprendre le code à l’école, on en a beaucoup parlé sur Sydologie et ailleurs. Nous avons testé et critiqué des…
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Ce titre peut sembler saugrenu au premier abord. Et sulfureux. Pourtant, loin de moi l’idée de déclencher une avalanche de…
Une compétence est l’aptitude d’une personne à effectuer une tâche en mobilisant les ressources adéquates dans une situation donnée.…
Gamification et pédagogie A l’origine, je suis un développeur. J’aime le code. J’aime faire des applications. J’aime faire des jeux…
Vous l’avez peut-être remarqué, « chatbot » est devenu le buzzword de l’année 2017. Friands de toutes ces nouvelles technologies, nous nous…
Une classe virtuelle est un dispositif de salle de classe à distance : le formateur communique avec ses formés via…
A priori, pendant une formation professionnelle, ce n’est pas vraiment le moment de rire à s’en décrocher la mâchoire… Et…
Le « BYOD » est un acronyme anglais signifiant “Bring Your Own Device”, soit “Apportez votre propre matériel” en français. Cette…
Deuxième épisode de notre série mensuelle « Le journal du formateur ». Ces articles seront l’occasion de faire le tour des galères que…
Depuis les années 1950, de nombreuses recherches ont été menées pour étudier l’impact de la télévision sur le développement cognitif…