PEDAGOGO #10 - PAULINE KERGOMARD

Chaque lundi, nous vous proposons de voyager dans l’Histoire de la pédagogie, à travers les portraits des plus grands pédagogues et théoriciens qui ont influencé nos modèles contemporains.

Kergomard, c’est qui ?!

Née en 1838 à Bordeaux, Pauline Reclus – plus connue sous son nom d’épouse Kergomard – devient institutrice dès l’âge de 18 ans puis tient sa propre école privée à Paris, avant d’être nommée par Jules Ferry comme inspectrice générale des écoles maternelles en France entre 1881 à 1917.

Au XIXème siècle ont été créées plusieurs structures accueillant des enfants, appelées « salles d’asile », sur le modèle britannique des Infant Schools. N’y voyez toutefois aucune dimension psychiatrique. Ces salles d’asile servaient principalement à des fins sociales, pour préserver les enfants issus des milieux pauvres des dangers de la rue au moment où leurs parents, sur leur lieu de travail, ne pouvaient s’occuper d’eux.

Mais c’est Pauline Kergomard qui y ajoute une véritable dimension pédagogique. Elle les transforme alors en écoles maternelles, où l’on y apprend les bases de la lecture, de l’écriture et du calcul, mais également le développement sensoriel, la coordination motrice ou encore l’hygiène.

Et Kergomard, ça donne quoi aujourd’hui ?

Pauline Kergomard a fermement milité en faveur du jeu comme principal moyen d’épanouissement et de développement des enfants, alors même que la Troisième République projetait de faire de l’école maternelle un lieu d’instruction et de discipline strict.

Pauline Kergomard a également été l’architecte des programmes scolaires dans les écoles maternelles, qui restent en grande partie en vigueur aujourd’hui.