Dossier : La mémoire en long, en large et en travers
13 juillet, 2016 | 5 Commentaires
Clarence Thiery
- Diplômée d’un master de marketing / vente à l’ESDES, Lyon
- Diplômée du Mastère spécialisé « Entreprendre » à l’EM Lyon
J’ai toujours été très critique envers mes professeurs qui oubliaient qu’enseigner voulait aussi dire « savoir donner envie d’apprendre ». Quand un élève ne comprend pas ou n’écoute pas : est-ce forcément parce qu’il est fainéant ou bête ? Je suis convaincue que c’est principalement parce qu’on ne donne pas aux enseignants les moyens et les outils pour donner envie d’apprendre à leurs élèves, les intéresser, susciter l’émotion ou le débat. Notre façon d’apprendre évolue, notre manière d’enseigner et de transmettre doit s’adapter.
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5 commentaires
Bonjour
Il n’est pas ou plus possible d’accéder aux éléments du dossier ?
Merci de votre aide.
Bonjour,
Toutes nos excuses nous avons rencontré un léger problème technique mais tout est réparé !
Bonne lecture !
Bonjour,
Avec quel logiciel ce dossier a été créé?
Vous remerciant par avance,
Alban
Bonjour,
Vous devez parler du logiciel utilisé pour réaliser l’image animée servant de « Palais de la mémoire » ? Nous l’avons développé à la main, en Java Script et la bibliothèque « ScrollMagic ».
Bonsoir,
Je vous remercie pour votre réponse.
Alban