DICO PÉDAGO : TIN CAN API 3 juin, 2019 | Laissez vos commentaires
Tin Can API est une nouvelle norme utilisée dans le développement de dispositifs e-learning ou de plateforme LMS. Comme sa grande sœur SCORM, elle permet de suivre les avancées des apprenants dans l’e-learning mais de manière plus fine.
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J’ai toujours été très critique envers mes professeurs qui oubliaient qu’enseigner voulait aussi dire « savoir donner envie d’apprendre ». Quand un élève ne comprend pas ou n’écoute pas : est-ce forcément parce qu’il est fainéant ou bête ? Je suis convaincue que c’est principalement parce qu’on ne donne pas aux enseignants les moyens et les outils pour donner envie d’apprendre à leurs élèves, les intéresser, susciter l’émotion ou le débat. Notre façon d’apprendre évolue, notre manière d’enseigner et de transmettre doit s’adapter.
L’effet Rosenthal — ou effet Pygmalion — désigne le phénomène par lequel les attentes d’un formateur ou d’un enseignant influencent…
Cet article est le premier d’une série consacrée à l’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle. Régulièrement, un nouveau chapitre sera…
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